Foster Competencies on Roots Tourism in VET Schools to Promote Sustainable Tourism and Destinations in Europe
Erasmus+ KA2
2025-1-HU01-KA220-VET-000354851
Partnerzy i kontakty
Koordynator
- Tudás Alapítvány, Hódmezővásárhely (Węgry): János Palotás
Partnerzy
- Euphoria Net SRL, Rome (Włochy): Benedicta Sannino
- ECOCLUB SA, Neo Psyhico (Grecja): Antonis Petropoulos
- Uniwersytet Śląski w Katowicach, Katowice (Polska): Natalia Tomczewska-Popowycz
- Associação Torrejana de Ensino Profissional, Torres Novas (Portugalia): Catarina Silva
- Provincia di Campobasso, Campobasso (Włochy): Carmela Basile
TUDÁS ALAPÍTVÁNY
Fundacja Wiedzy (Foundation of Knowledge) została założona w 1994 roku. Jej cele to:
- wspieranie młodych artystów i wystaw artystycznych,
- wspieranie nauczycieli i badaczy,
- wspieranie wydawania książek i czasopism,
- publikowanie wydawnictw,
- organizowanie konferencji naukowych i artystycznych,
- pielęgnowanie kontaktów kulturalnych między narodami Europy,
- promowanie i patronowanie obecności kultury węgierskiej za granicą,
- wspieranie edukacji utalentowanych uczniów i studentów.
W ramach wymienionych ogólnych celów szczególny nacisk kładzie na:
- poprawę pozycji konkurencyjnej nauczycieli i badaczy pracujących w dziedzinie ekonomii i rolnictwa, studentów szkół wyższych uczestniczących w kształceniu ekonomicznym i rolniczym oraz gospodarzy związanych z rolnictwem poprzez przekazywanie nowoczesnej, konkurencyjnej wiedzy ekonomicznej, rolniczej, ekologicznej, dotyczącej rozwoju obszarów wiejskich itp.;
- zachowanie wartości przyrodniczych i kulturowych,
- rozwijanie wartości kulturowych poprzez wspieranie powstawania nowych dzieł sztuki (rzeźby, obrazy, książki, przedstawienia teatralne, dzieła literackie, muzyczne itp.),
- pielęgnowanie tradycji historycznych,
- wspieranie odkrywania, zachowania i przyswajania kultury ludowej,
- wychowanie do zdrowego stylu życia i postawy życiowej.
EUPHORIA NET SRL
Euphoria Net to włoska firma specjalizująca się w trzech głównych obszarach:
- Zarządzanie projektami i ich realizacja: Zarządzamy wszystkimi aspektami projektów UE, w tym planowaniem, przygotowaniem wniosków, wdrażaniem, upowszechnianiem rezultatów. Naszym szczególnym obszarem działania jest sektor edukacji, w którym nasz zespół posiada doświadczenie w opracowywaniu innowacyjnych narzędzi i metod dydaktycznych, a także w projektowaniu programów nauczania dostosowanych do poprawy wyników edukacyjnych.
- Kursy szkoleniowe: Projektujemy i prowadzimy szkolenia dla szkół, uniwersytetów, organizacji młodzieżowych i stowarzyszeń na tematy takie jak: zarządzanie projektami, kompetencje cyfrowe, przedsiębiorczość, marketing cyfrowy, europejskie obywatelstwo cyfrowe oraz innowacyjne metody nauczania. Jako organizacja goszcząca kursy Erasmus KA1, stworzyliśmy silną sieć szkół w całej Europie, oferując zarówno szkolenia stacjonarne, jak i e-learning w formatach dostosowanych do potrzeb uczestników.
- Organizacja wydarzeń i strategie komunikacyjne: Organizujemy strategie upowszechniania rezultatów w ramach projektów, obejmujące tworzenie identyfikacji wizualnej projektów, komunikację, mapowanie interesariuszy, organizowanie i koordynowanie wydarzeń w całej Europie, a także tworzenie treści na potrzeby wydarzeń i mediów społecznościowych. Opracowujemy również projekty graficzne, aby zapewnić pełną obsługę w zakresie identyfikacji wizualnej wydarzeń i marketingu cyfrowego.
Nasze doświadczenie zaczęliśmy budować i rozwijać w ramach Stowarzyszenia Euphoria (założonego w 2014 roku), które następnie poszerzyliśmy w ramach Euphoria Net, powołanego w 2019 roku, łączącego doświadczenia dwóch współzałożycielek – Eriki Nemes i Cristiny Ceccarelli, które przez wiele lat pracowały w Komisji Europejskiej w różnych departamentach: spraw politycznych, komunikacji i zarządzania finansami. Obecnie działamy jako hub współpracujący z szeroką siecią partnerów – stowarzyszeniami, związkami zawodowymi, szkołami, firmami, uniwersytetami i ośrodkami badawczymi w całej Europie, które angażowane są w działania związane z realizacją i upowszechnianiem projektów. Założycielki Euphoria do tej pory uczestniczyły w realizacji i zarządzaniu 30 projektami europejskimi, prowadziły kursy szkoleniowe dla szkół, uniwersytetów, administracji publicznej, Przedstawicielstwa Komisji Europejskiej, stowarzyszeń związanych ze szkołami oraz organizacji kulturalnych w całych Włoszech i Europie.
ECOCLUB SA
ECOCLUB SA to firma zajmująca się doradztwem ekologicznym w zakresie turystyki z siedzibą w Atenach w Grecji. Doradzamy w zakresie ekoturystyki, turystyki zrównoważonej i zielonej gościnności w Grecji i Unii Europejskiej, w kontekście programów UE lub bezpośrednio.
Obejmujemy szeroki zakres wymagań i tematów związanych ze zrównoważoną turystyką, w tym certyfikację, planowanie strategiczne, biznesplany, dywersyfikację działalności, marketing internetowy, rebranding, szkolenia i przekwalifikowanie, pozyskiwanie funduszy i rekrutację oraz sprzedaż i zakup małych eko-hoteli i eko-lodge. Nasze projekty można znaleźć na stronie https://ecoclub.com/projects
Od 1999 roku prowadzimy Ecoclub.com, pierwszy na świecie portal ekoturystyczny, który obecnie łączy, informuje i wspiera ponad 1200 profesjonalistów z całego świata jako Członków i ponad 5000 unikalnych czytelników każdego miesiąca. Wspieramy najlepsze praktyki poprzez nasze programy ECOCLUB Ecolodges™ i ECOCLUB Ecotours™. Nasz cykl wywiadów ECOCLUB Luminaries™, prowadzony od wielu lat, przedstawia inspirujących ekologów, naukowców i aktywistów, a nasza usługa Green Jobs & Careers pomaga osobom poszukującym pracy znaleźć satysfakcjonujące zatrudnienie.
UNIWERSYTET ŚLĄSKI W KATOWICACH
Uniwersytet Śląski w Katowicach jest jedną z największych i najdynamiczniej rozwijających się uczelni publicznych w Polsce. Założony w 1968 roku, szybko zyskał reputację prężnej instytucji akademickiej oraz ważnego interdyscyplinarnego ośrodka badawczego. Dzięki tradycji uruchamiania nowych kierunków studiów, dostosowanych do potrzeb szybko zmieniającego się rynku pracy, Uniwersytet Śląski oferuje studentom szeroki wachlarz programów i specjalności. Dzięki wybitnym zespołom badawczym i nowoczesnym laboratoriom jesteśmy znaczącym graczem na światowej arenie naukowej. Aktywnie uczestniczymy w inicjatywach Komisji Europejskiej, koncentrujących się zarówno na rozwoju edukacyjnym, jak i naukowym, realizując projekty w ramach programów Horyzont, Kreatywna Europa, Erasmus+, Interreg, Fundusze Wyszehradzkie, Fundusze EOG, Fundusze Strukturalne i innych. Obecnie Uniwersytet Śląski prowadzi ponad 320 projektów, realizowanych we współpracy z różnymi instytucjami krajowymi i zagranicznymi, w tym organizacjami biznesowymi. Znaczna część naszych badań koncentruje się na innowacjach i praktycznych zastosowaniach dla gospodarki. Internacjonalizacja badań i edukacji jest jednym z priorytetowych kierunków rozwoju Uniwersytetu Śląskiego.
Uniwersytet Śląski daje swoim studentom wyjątkową możliwość rozwijania zainteresowań, realizowania pasji i zdobywania praktycznych umiejętności niezbędnych na stale zmieniającym się rynku pracy. W roku akademickim 2022/2023 oferujemy 83 kierunki i prawie 206 specjalizacji, przygotowanych tak, aby pomóc studentom i absolwentom sprostać wyzwaniom zmieniającej się rzeczywistości i rynku pracy, a jednocześnie zapewnić inspirujące środowisko nauki, w którym można realizować własne zainteresowania i osiągać cele akademickie. Na Uniwersytecie Śląskim studiuje prawie 22 000 studentów w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym. Naszą społeczność tworzy również prawie 1900 nauczycieli akademickich i badaczy. Uniwersytet Śląski prowadzi także liczne programy doktorskie (18 dyscyplin), które umożliwiają studentom pogłębianie wiedzy w różnych dziedzinach oraz dają szanse na realizację ciekawych i innowacyjnych projektów badawczych. Internacjonalizacja jest priorytetem Uniwersytetu Śląskiego – nasze działania w tym zakresie przekładają się na różnorodne inicjatywy finansowane ze środków UE, skierowane zarówno do studentów, jak i kadry akademickiej.
Podejmowane działania koncentrują się na rozwoju i modernizacji infrastruktury badawczej oraz edukacyjnej, a jednocześnie są ukierunkowane na wspieranie kształcenia odpowiadającego bezpośrednio na potrzeby rozwoju regionu. Uniwersytet Śląski w Katowicach posiada duże doświadczenie we współpracy z wieloma podmiotami na szczeblu krajowym i międzynarodowym: setki umów partnerskich z zagranicznymi instytucjami, ponad 2000 kontraktów, porozumień i listów intencyjnych podpisanych z podmiotami biznesowymi, naukowymi, samorządowymi i otoczenia biznesu. Obecnie Uniwersytet Śląski w Katowicach uczestniczy w realizacji ponad 300 projektów badawczych i edukacyjnych. Uczelnia posiada niezbędny potencjał organizacyjny do realizacji projektów: Dział Projektów, który zajmuje się sprawami administracyjnymi związanymi z zarządzaniem projektami i ma duże doświadczenie w realizacji projektów unijnych.
ASSOCIAÇÃO TORREJANA DE ENSINO PROFISSIONAL
Associação Torrejana de Ensino Profissional została założona 3 sierpnia 1991 roku przez Ratusz Torres Novas, Nersant – Stowarzyszenie Biznesowe Santarém oraz ACIS – Stowarzyszenie Handlu, Przemysłu i Usług Torres Novas. Od początku działalności starała się stać w lokalnym i regionalnym środowisku punktem odniesienia w obszarach edukacji i kształcenia zawodowego. Przez te 30 lat przyczyniliśmy się do wszechstronnego rozwoju niemal 1500 młodych osób, łącząc przygotowanie studentów do wejścia na rynek pracy z kształtowaniem szerokiego wachlarza kompetencji, zarówno twardych, jak i miękkich, oraz wartości takich jak odpowiedzialność, wolność, szacunek, tolerancja, solidarność i dzielenie się. Umożliwiamy bliską współpracę szkół z firmami poprzez praktyki zawodowe trwające ponad 600 godzin, realizowane w ciągu 3 lat nauki. Dysponujemy również niezwykle spójnym, wieloaspektowym i zaangażowanym zespołem profesjonalistów, który dba o przygotowanie i monitorowanie uczniów zarówno w klasie, jak i w ramach szkoleń zawodowych.
Nasz wkład w rozwój indywidualny, społeczny i kulturowy uczniów jest zapewniany przez liczne działania i inicjatywy prowadzone w ciągu roku szkolnego w różnych obszarach: wizyty studyjne, doświadczenia międzynarodowe, edukacja zdrowotna, edukacja obywatelska, sport szkolny, w ścisłej współpracy z partnerami lokalnymi. Działania te umożliwiają rozwój kompetencji przekrojowych związanych z obywatelstwem, które mają dodatkową wartość edukacyjną.
W tym roku szkolnym mamy około 220 uczniów, podzielonych na kursy zawodowe poziom 4 EQF z różnych sektorów (IT, marketing, zarządzanie, turystyka, logistyka, animator społeczno-kulturowy). Wiek uczniów wynosi od 15 do 19 lat, a podział płci jest równy. W większości uczniowie pochodzą z rodzin borykających się z trudnościami ekonomicznymi. Kadra dydaktyczna składa się z 32 nauczycieli o różnorodnym doświadczeniu i wykształceniu. Personel administracyjny liczy 11 osób, zapewniających wsparcie i funkcjonowanie szkoły.
PROVINCIA DI CAMPOBASSO
Prowincja Campobasso jest terytorialnym organem publicznym, obejmującym powierzchnię 2 909 km² i składającym się z 84 gmin. Reprezentuje społeczność lokalną i nadzoruje jej interesy oraz rozwój. Obowiązują ją wszystkie przepisy o charakterze ogólnym, mające zastosowanie do organów, które, podobnie jak prowincja, posiadają autonomię statutową, regulacyjną, finansową i organizacyjną. W realizacji Ustawy nr 56 z 7 kwietnia 2014 r. oraz innych ustaw państwowych, Prowincja Campobasso, w granicach swoich kompetencji, promuje działania mające na celu ochronę społeczności i terytorium.
Prowincja posiada własne funkcje oraz funkcje nadane przez państwo i Region Molise, w granicach dostępnych środków finansowych.
Prowincja wykazuje strategiczne zainteresowanie turystyką korzeni, ponieważ znacząca część populacji Molise – jedna trzecia – mieszka za granicą. W ujęciu bezwzględnym 89 192 osoby z Molise figuruje w Rejestrze Włochów Zamieszkałych za Granicą (AIRE) spośród ogółu 305 617 mieszkańców (stan na 1 stycznia 2019 r.), co stanowi 29,2%.
